第九纵队第七十九团(潍县团)潍县战役政治工作初步总结

Admin 发表于 2018-12-22 10:58:33

第一部分、战斗经过及一般情况介绍

一、周村战后,在接受经验基础上,开始了突击军事学习。这时军事学习仅是根据周村的实地演习,正式学习时间仅是三天,对潍县敌人的工事特点还是在四天的行军过程中(由西向东)来讨论研究。由于对敌人工事不断的了解,部队顾虑亦不断增加,同时也在不断的解除。在兄弟部队对潍城四关进行攻击时,我们则组织轮番的侦察地形,根据实际工事及特点,曾在部队内掀起了普遍敌前突击军事学习,反复的讨论研究战术与技术的演习,修改器材,一直到接敌运动开始。这一个军事学习、提高本领的时间,连四天行军计算在内,前后共十余天,这是在战前准备工作的重要关键。

二、于四月二日部队由周村向东开前,酝酿战斗的时间是在四天的行军中。在此期间,部队曾进行了阶级与时事教育,通过四、五日教育之后,暴露了战斗思想,启发了部队对战斗的要求,纠正了部队思想上所发生的偏差。于四月九日正式对于部(班以上)进行公开动员。

三、此次战前政治工作的本身顺序是:  (1)首先进行了审查战斗组织。  (2)加强阶级、时事教育,酝酿战斗情绪.(3)公开号召合同立功。这次思想动员工作所不同的地方,是公开动员以后的时间比酝酿战斗情绪的时间为长。因此使潍城战役意义能够作到充分的教育,加上合同立功工作的贯彻,才能使部队对战役意义的认识逐步提高,战斗的决心才能牢固的建立,避免一时刺激所表现的表面情绪.

四、敌人的前沿工事是高城墙之外还有一道小围墙,之内筑有地堡。本团奉命攻开两个突破口(二营一个,三营一个)。因此决定四个攻坚连队,首先突破小围墙,由六,七连担任;突破高城墙由四,八连担任。战斗发起后较顺利(略)

从战局的发展来看,前后攻坚连队共五个(四、八、六、七、一),其他部均投入紧张的争夺突破口的战斗中。

 五、几个数字的统计:(略)

第二部分  战役过程中部队所表现的几个特点

一、上下一致,英勇顽强,始终贯彻战役决心。表现在:

(一)情况如何困难,如何危急,坚决完成任务,决心不变打到底。如八连一包炸药送上后拉火绳断了,离地一丈多高,爆破员踏着九班长的肩拉弦。(略)

七连守突破口,与敌反复争夺,上来下去几次拉锯,敌人多次反击,但“干瞪眼’,终未得逞。五连在全团是弱的一个连,这次作为第二梯队向城内突,梯子、绳子都断了,多数同志从五丈二尺高的城墙上跳下;突进城内后,后续部队未上去,全连被包围在廿五、六座房子的狭小地区内,  ‘孤军坚持”,除敌几次反击被击外,并积极钳制敌人不向友邻部队进攻,一直坚持了十三个钟头,在潍县城内安上了坚不可碰的钉子,成为以后向里发展的有力阵地。  (略)

战后,八连经上级授予“潍县英雄连’,四、五、七连被授予。战斗模范连”,并初步涌现出功臣六百九十四名.

 (二)勿论干部、战士,任阿情况下,普遍轻伤不下火线,轻伤员都全部参加守备.轻伤员九班副杨修德右臂负伤,以左臂打枪;四连左恩甲三次负伤仍坚持作战;六连班长孙任辉两次两腿负伤很重,抬到屋里仍拿着枪对窗封锁敌人;八连副连长孙日成三次六处负伤,血流满面,始终坚持指挥部队,走到哪里都给部队以很大振奋。战士说:‘副连长都这样,有依靠。”在敌激烈反击下,他命令五班坚决把敌人打退,五班同志表示:“放心吧,副连长!死不了一定完成任务!’八连一排副衣洪福突上城墙后负了伤,叫他下去,他态度很坚决:“只要有一口气也和大家一起,打死也死在一起。”

(三)边打边组织——五连孤军坚持中,连干部打掉[牺牲),副政指庄兆千(腿跌坏不能动)命令三排长代理副连长指挥部队,组织特务连失掉联系的一个排受五连指挥,坚守阵地,组织伤兵守备。当敌人逼近要火烧钟楼,十分危急时,战士孙玉玺挺身而出,提出:  “好党员、好战士跟我去!”组织力量将敌打退,保证了阵地的安全。七连三排长赵子兴全排打光后,自动组织邻近散兵,打垮敌人一次反击。四连副连长将伤员、散兵组织一起,继续反击敌人。

二、政策、纪律大大提高了一步。表现在:

(一)没有乱没收、乱动的。  (略)

(二)打通了对还乡团不杀政策。(略)

三、指挥具体明确,做到实兵指挥——表现在战斗开始进行,团、营干部深入下去,亲自到火线观察了解情况,具体帮助指挥。如参谋长丁亚同志与二营一起登上城墙,指挥部队;专人掌握炮兵射击;连、排长投入战斗前,领着轮流看地形、看道路。还表现在几个典型不讲战术指挥员的转变。  (略)

此次战斗把炸药都搞上了号码,人员也按次序排列好,一点不乱,领着爆破员看道路,指示从哪走在(到)哪里,在哪里爆破,解放(过来的)同志说:  “共产党打仗真怪,连、排长都在前面。”战士说:  “连长打仗真耐心,在家俺爹妈也不能这样。

第三部分主要经验教训

一、思想领导与贯彻战役方针

为达到战役方针(全歼潍城敌人)的彻底实现,把整个战役企图变成群众自觉自愿的行动,是战前思想领导的目的。我们必须承认部队经过三查三整,阶级觉悟提高也有各种不同的程度。整个思想发展的过程是在不断的斗争,不断的建设中而逐渐深入与牢固的。经过此次战前准备工作,对思想领导方面提出几个问题:

(一)部队的几个主要思想发展。

 1、第一次战后思想是下次战役思想的重要根据。  (略)因此周村战后,和此次潍县战役以前,部队一般表现两种思想:

 ①不服气,表现不虚心、埋怨、灰心、麻木老大的情绪。(略)

②部队人员、个别单位表现情绪不高,在执行同样任务没有信心。(略)

 2、怕的顾虑解除,新的顾虑滋长。在不断解除顾虑当中,提高本领,坚定信心。(略)

经验告诉我们,在阶级教育基础上,使战役观念牢固的树立起来,通过军事学习发扬军事民主,使战术思想统一起来;解除顾虑,提高本领,使决心与信心结合,勇气与技术相结合。

    此次战前主要的顾虑可分三种:

    ①干部对战士顾虑,战士对干部顾虑。  (略)

    ②顾虑敌人工事复杂,准备时间不充分及我们的力量<不够>。

    ③各分队互相顾虑任务完成问题。  (略)

    解除的方法:

    ①军事民主,发动大家的天才,积极研究讨论、军事学习,沙盘作业。

    ②合同立功运动,解除互相间的顾虑。

 (二)战前政治工作的“三大重点”、“两个步骤’、“三大教育内容”:

1、三个重点:

 ①组织准备…就是审查战斗组织。

 ②思想准备…加强与贯彻三大教育内容.

 ③技术准备......解除顾虑,提高技术。

 2、两个步骤:

①酝酿阶段的目的:

甲、暴露思想,克眼不良倾向。

乙、启发战斗情绪与战斗要求。

 ②公开动员阶段的要求(战役教育):

甲、统一战役思想,坚定必胜信念。

乙、树立前进旗帜,发出号召,提出行动口号,造成轰轰烈烈的竞赛运动。

3、三大教育内容:

 ①阶级教育(启发阶级仇恨,加强阶级觉悟)。

 ②时事教育(认清形势发展,提出战局对我们的战斗要求)。

 ③革命英雄主义教育(启发革命英雄主义,争先恐后为人民立功的决心)。

同时,在三大教育的基础上开展敌前突击军事学习,解除顾虑,提高本领。

(三)掌握主要经验,纠正主要倾向。(略)

此次战前团委会认为“自满情绪不能得到纠正,则不能保证任务完成”,因此,曾连续开团委会及三个排以上干部会,反复(进行)警惕教育,并分别对主要干部进行恳谈教育,支部在团委会指示下,也以反自满情绪为中心,召开支委会、小组会,反复检讨纠正,同时要干部老老实实,埋头苦于,从困难着想,作好一切准备工作,并在干部中反复进行战役观念动员,因此战前部队一般表现是正常、积极的。正由于这个自满情绪的纠正,在政治工作上克服了满足表面形式与一时刺激起来的情绪,特别表现在立功计划的订立上。当时团政根据周村战斗的经验特别指出,立功计划的订立,主要为了行动,要求能做多少订多少,决心多大订多高,反对言过其实、行动不能实现的立功计划;同时必须经群众评定,是否能做到,以加强立功决心,与适当提出要求。因此这些计划在战后看来,一般的都付诸实现,甚至超过计划的很多。

(四)强调贯彻战役决心,提早公开动员。

此次战前动员工作的特点,就是公开动员的提前、战役教育的深入,使战役意义经过反复教育、讨论之后,才能变为群众自觉自愿的行动。我们这次从公开动员到正式投入战斗为十八天,比酝酿时间为长,但检讨起来仍嫌过晚。  (略)

随着战局的发展,攻占大城市必须有长时间的战役动员,但提早公开动员必须根据战斗性质与具体情况来决定。如远距离奔袭,为了保守秘密,即不能过早公开动员。

二、合同立功与军事学习

合同立功运动在战前进行较晚,但由于群众要求曾起着很大作用。工作中缺乏经验,尚有不少缺点,仅就战前贯彻试验与战后的讨论,我们认为合同立功有以下几个问题,以资参考:

(一)合同立功的目的;

1、把个体立功发展上升为集体立功,为一个共同的目标、共同的任务而奋斗;,把立功运动进一步的发展,更加组织化。

 2,强化各个环节的作用,加强团结,以群众的力量来审查组织,达到组织准备、思想准备与技术准备。

3、我们必须认识合同立功是:

 ①群众自发的要求,因此合同立功运动是群众运动。

②思想改造与技术提高的结合。

(二)组织领导:

1、必须有充分的动员。主要打通干部思想,说明各种工作如何通过合同立功结合起来。

2、培养典型,从一个小组开始。

3、中心要明确,一个时期一个中心,如战斗、工作、学习……。

4、不断的总结改进。

 5、评功强调集体功的评定(小组、班、排……),养成集体观念,集体光荣。

(三)合同立功应注意掌握的几个问题。

 1、必须在阶级教育基础上,发挥阶级教育的作用.(略)

2、特别注意干部之间、干部与战士之间的合同.

3、合同立功的订立:  (略)

(四)合同立功与军事学习

 1、合同立功运动与突击军事学习同时进行,在军事学习中不断解除顾虑,加强团结,进一步审查战斗组织。

 2、干部充分发扬军事民主,公布战术手段让战士讨论研究,使战术、思想统一起来。

 3、讨论的问题要有总结,‘从群众中来,到群众中去。’

4、实际、不教条。

三、战中三件事

(一)  “鼓动工作”是战中政治工作重要问题之一。战中没有时间进行讲话,而以简单词句鼓动斗志,以贯彻战役决心,是在最危急、最尖锐的时候指明方向,坚定信心,因此鼓动工作是十分尖锐、十分简明的。

1、此次战斗在各种情况下,我们发挥了鼓动工作的力量。(略)

2、经验告诉我们,鼓动工作要造成群众性的运动,必须:

 ①在战前进行充分的教育与研究,在支部反复研究可能发生的情况,如何适时的提出口号及党员的模范作用。

②通过合同立功,把鼓动工作造成群众运动,互相鼓励,互相帮助,使合同立功计划在战斗中实现。

(二)边打边组织。

1、战前的思想与组织准备:  (略)

2、各种情况下边打边组织:  (略)

(三)查战斗的几个问题:  (略)

(原件存南京军区档案馆内容未校对谢绝转载)

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