我的奶奶实事求是地讲，小时候我对奶奶的记忆并不是太多的。尽管奶奶从上世纪六十年代初一直到1966年的时候都和我们是住在一起的，而且，当年父亲和母亲因为工作繁忙经常都是不太回家的。也就是说，在那一个阶... (查看全文)

时间回到1969年。那一年发生了太多的事，从国家角度出发是一个多事之年。对于思茅东风“五七”中学来说，也是一个不平静之年。那一年对于我是那样的重要，那样的悲喜交加，它是我人生的一个大转折，大开端。那一... (查看全文)

为什么说“无所事事”？因为校舍建盖完毕后，理应是开始文化知识的学习了。但我们一无教室，二无课本，三无教师。学生们有的只是毛主席的著作、语录与诗词。所以成天的坐在草坪上，篝火旁孜孜不倦的，无所事事的聊以... (查看全文)

欢乐中也有那么一些不堪回首。作为十三四岁的半大孩子，正是吃长饭的时候。在当时计划经济，国家处于动乱，市场供应匮乏，农村农民的生活条件更是艰难，自给自足都很难保证，平时大多数时间都必须加以杂粮才能基本度... (查看全文)

就这样，我们所谓的思茅东风“五七”中学一排三班，在其连长李老师及其无限关怀我们的各级“首长”们的关怀下，终于安顿在了莲花乡的最边远山寨“丫口田”生产队。记得，那时候刚收割完水稻，粮食已入仓，正值农闲时... (查看全文)

会后，返回大青树，一路上我和蒋浩都在埋怨张汝敏那张倒霉的快嘴。四班两位捡了便宜的班头远远的跟在后边不知道怎么偷着乐呢。散会后憋着气的我，出了老黄寨就冲着张汝敏放开了炮：“老兄，你是急哪样急，克丫口田抢... (查看全文)

一觉从甜甜的梦中醒来，淡淡的炊烟缭绕在就寝的老吴大爹家“伞片房”的小楼上。（这是一种贫困时期思茅农村智慧的劳动人民创造的，用山里很直溜的松树，伐木回来后，再锯成尺匀小段，用刀劈成薄薄的木片，权当建盖房... (查看全文)

建校、分班完毕的不几天后。学校通知同学们说是“五七”中学要走开门办学的新方针，走向广阔的天地，走进农村，面向贫下中农，接受贫下中农的再教育。把“五七”中学办成一所新型的学校。作为东风“五七”中学第一期... (查看全文)

开会啦，在学校的礼堂里。闲赋了多时的学生娃和老师们齐聚一堂，祝贺小学里的“五七”中学的胜利成立！庆祝大家终于有正事可干了！人们三呼万岁后，“五七”中学的领导李老师做了开学贺词与报告；赞美了“五七”指示... (查看全文)

建立于东风小学基础上的“五七”中学，面对的招生对象是，因文革停止升入中学继续学业的，滞留于小学的六六级、六七级小学毕业生。这些学生本应该在他们六年的小学学业结束后进入中等学校继续他们的学业。但由于文革... (查看全文)