9年前，就在校园里的那棵桃树枝头挂满新桃的时节，老校长申云浦忽然匆匆地离开我们，远远地走了。虽然老校长患病有一段时间了，但是我们仍然觉得他走得是那么的匆忙，那么的突然。
在人生的旅途中能结识申云浦这样的一位虚怀若谷、乐观豁达、平易近人的长者，并在他的领导下工作、生活，实在是一种幸运。在贵州老年大学工作的小字辈们都有这样的认识。
申云浦同志德高望重，对党的事业忠心耿耿。他时刻保持着旺盛的革命斗志，工作热情，对同志关怀备至，为贵州的社会主义革命和建设作出了显赫的贡献。然而他一生中也遭受了太多的坎坷和磨难。但他并没有因蒙受冤屈而意志消沉，始终以饱满的革命热情工作和生活。
1982年，申老从贵州省副省长的领导岗位上退居二线，任省顾委副主任并领导了中共冀鲁豫边区党史编写工作。繁忙之余，他最关心的是全省数万同他一样，响应党中央干部制度改革的号召而退居二线的老干部们和二百多万老年人。1984年在济南参加冀鲁豫党史工作会议期间，申老访问了山东老年大学，回来后就向省委写报告：倡议成立贵州老年大学。在省委的支持下，申老亲自主持创办了贵州老年大学并任校长。从此，编好冀鲁豫党史、办好老年大学这两件大事，倾注了申老晚年全部的心血。
我们是1985年到老年大学工作后，在全校第一次职工大会上，见到并认识了申校长。也就是在那次职工大会上，申校长为我们初到老年大学的十几个小字辈们上了第一堂课。申校长一口山东话，嗓音清晰洪亮。他把光荣的革命传统和中华民族敬老、爱老的优良传统融会贯通起来，教育我们要尊敬老同志，热爱老年教育事业。他还逐字逐句地给我们讲解了圣人名言“老吾老以及人之老”。他广征博引，纵横捭阖，条理明晰，结构严谨，妙语连珠，谐趣横生。显示出他渊博的知识和高超的教学艺术技巧。我们都听得人了神。这一课，我们不仅受到敬业爱岗的教育，而且在文学、历史等方面得到熏陶。“听申校长讲课是一种享受”一时在我们小字辈中流传开来。
当时贵州老年大学开学在即，申校长很忙。他亲自制定了老年大学的办学宗旨，提出了老年大学“寓教于乐”的教学方针和“知识性、趣味性、实用性相结合”、“少而精”的教学原则。他倡导确立了“尊师、重教、敬老、爱校”的校风。这些为老年大学的发展奠定了坚实的基础。他还十分关心各项筹备工作的进程、亲自与受聘教师交谈、审定教学方案、了解招生情况等具体事务。申校长总是这样叮嘱我们：，“慎重初战，务求必胜。”以他对老年教育事业的执著追求的精神和态度，给我们小字辈以身教，更胜言传一筹。
老年大学发展，迫切需要把办学的实践升华成理论。正当我们钻进书本中苦思苦想时，申校长来到我们教研处，与我们同室而坐。他侃侃而谈，他说：“办好老年大学要抓住两个重点，一是要关心老同志政治思想，老同志退下来后去单位少了，学习也相对少了，对形势的了解也不及时了。所以，老年大学要开设时事政策课；二是要关心老同志的身体健康，无论是安度晚年，还是发挥余热都需要有一个健康的身体。所以老年大学要开设卫生保健课。而且这两门课程应该是老年大学的必修课程，也是老年大学办学的基本方向。”申校长还谈了许多许多，从学员基本情况、学习要求一直谈到教学中的经验和教训以及老年教育的发展方向，讲得是那么的全面，那么的具体，使我们茅塞顿开，深受启发。讲着，讲着，我们发现：把申校长的原话记录下来，不用改一个字，就是一篇极好的论文。我们不单敬佩申校长横溢的才华，更加敬佩他严谨的治学态度。
申校长对我们的要求是严格的，也非常关心我们的进步和成长。他说：“在老年大学工作的同志不但要做好行政工作，还要能担任一门课程的教学。应该做到教学、行政双肩挑。”我就是在老校长的鼓励下，在小字辈中第一个走上了讲台。
一晃十多年了，先后有300多位老同志从我所教的摄影专业班毕业，他们当中有的成了省摄影家协会会员，有的应聘成为报刊、杂志的摄影记者，他们在社会主义精神文明建设中继续发挥着余热。每当我走在街上，碰见那年纪和我的父亲，甚至爷爷一样大的老同志称呼我“老师”时，心中总会感到是那么的充实、满足。
时下，校园里的那棵桃树又吐露出满树的芬芳，又一批新桃在孕育之中，老校长走得更远了。然而，他所开创的老年教育事业正如那棵桃树，又将结出丰硕之果。他的风范也将长存于我们心中。
摘自《贵州老年大学报》2000年5月18日
