1953年6月下旬的一天，我得到一个意想不到的喜讯，由铁道部政治部青年部推荐，我被选派到苏联中央团校学习。1951年开始，苏联中央团校成立国际部，邀请各个社会主义国家共青团干部前往学习马列主义理论。我国共派出六批153人，被选派的多是各省、市、地，包括各大军区、各大企业的共青团领导干部。第三期学员中，我是铁路系统派出的唯一一人。1957年苏共20大之后，中苏关系变化，我国不再派员前往。
那会儿，时任济南铁路局政治部组织部组织科长的我，离开共青团岗位已有半年之久。偌大铁路，数不胜数的共青团干部，幸运之神竞降临到我的身上。欣喜若狂的我，毅然放弃升任的机会，坚定地表示：去苏联学习！那年，我25岁。
7天7夜抵达莫斯科
作为第一个社会主义国家，苏联在我们心目中是一个神圣的国度。尤其对经历过抗日战争和解放战争的青年来说，能有机会前往学习深造，按捺不住的激动和兴奋更是难于言表。
1953年8月19日，我们从北京坐上到满州里的火车。在满州里，换乘直达莫斯科的苏联远东列车。7天7夜的长途旅程，虽是第一次，但我们并不感到疲劳，因为大家随时都在欣赏苏联的辽阔疆土和自然风光，印象最深的莫过于那广袤挺拔的白桦林，不由人联想到英勇无畏的苏联人民。入境的第二天，列车来到世界上最大最深的淡水湖一一贝加尔湖，沿湖岸一直行驶了差不多一天的时间，可见此湖之大。在与湖岸贴得很近的车站，大家纷纷跑到湖边捧水洗手，触景生情，不由想起苏武牧羊的故事，有人还情不自禁地唱起了《苏武牧羊》。
火车坐久了，每到一站，大家都要下车活动一下。那时，毛泽东主席刚从苏联回来，签订了中苏友好条约，是中苏友好最好时期，苏联人民对我们很热情，见了我们，总要竖起双手拇指，表示“苏联、中国，友好”。在赤塔站停留的片刻，赤塔团市委书记还发表了热情洋溢的欢迎词，让我们这些远离祖国的人备感亲切。
列车到达苏联远东的第一大站——新西伯利亚车站。从这里到莫斯科，铁路已实现电气化，火车的速度明显加快。最终到达莫斯科市。
苏联中央团校坐落在莫斯科郊外一个叫威什尼亚基的地方。我们坐上莫斯科市内地铁，再转乘火车到威什尼亚基火车站下车。威什尼亚基是一个小镇，走出小镇约20分钟，便到了中央团校。
校园很大，有许多高大挺拔的常青树，建筑物之间距离很远，都有花坛草坪相隔，还有很多美丽的雕塑。一座很大的综合楼，内设图书馆、俱乐部、健身房、礼堂、大小会议室、餐厅及教职工办公室等，另外，还有两幢教学楼、两幢学生宿舍楼。宿舍楼分别住着国内学生和外国留学生；两座教学楼，也是苏联同学和外国同学分别上课的地方，都是古典式建筑。校外两侧，一侧是高大深邃的松林，一侧是宁静别致的木结构洋楼，这里平时来的人很少，确实是难得专心致志学习的好地方。学校门前不远是一片大森林，还有一个人工湖，每逢夏季节假日，许多莫斯科市民来此度假。
365天的学习生涯
苏联中央团校主要培训苏联加盟共和国和州一级团的领导干部，与苏联其它学校一样，也是每年9月1日开学。在这里，我们开始了365天的异国进修学习生涯。我们第3期是6期学员中人数最多的一期，连3个翻译共50人，。翻译也作为学员参与其中。
一年中，安排的教学内容非常多，主课有联共（布）党史、政治经济学、哲学、苏联历史、共青团和少先队工作。辅课有苏联文学、苏联地理、对外政策、俄文、苏联宪法等。根据教学大纲安排，除老师授课外，非常强调读马恩列斯原著，当时的主要著作，如《共产党宣言》、《共产主义运动中的左派幼稚病》、《国家与革命》、《苏联社会主义经济问题》等，我们都有过系统的学习，对原著的历史背景、主要内容和主要观点都要了解掌握。伴随各课程的教学，学校还组织我们参观各纪念馆、博物馆，如列宁博物馆、苏联历史博物馆、苏军博物馆和两次莫斯科保卫战纪念地、普希金艺术馆，东方艺术博物馆（这里收藏了许多中国的珍贵文物）、奥斯特洛夫斯基博物馆等，对了解苏联人文历史，理解掌握教学内容，增强学习效果非常有帮助。由于时间紧张，我们复习功课和读书全靠晚间，一般都学到零点到两点，一天只能睡上几个小时。许多同志因功课重而失眠，有的同志还住进了医院。
为了调节学习生活，学校把体育和文化活动也列入了教学计划。每天早上6时半的晨练是必须参加的，由体育老师带领做操或跑步。别的季节还好说，到了白雪皑皑的冬天，天又黑，大家不愿起床，老师则非常认真地到宿舍呼叫，催促我们起床早操。文化活动方面，学校有全年的安排，这一年，我们在莫斯科大剧院观看了乌兰诺娃主演的《天鹅湖》、《灰姑娘》，到艺术剧院看《蝴蝶夫人》，到红星剧院看《青年近卫军》，还多次到柴可夫斯基音乐厅听交响乐，到苏军红旗剧院看歌舞和俄罗斯小白桦舞蹈团的演出，苏联大马戏团的马术和杂技表演等等。苏联艺术精华的熏陶，不仅提高了我们对苏联文化的认识，也增强了个人的艺术修养，的确是一种高雅艺术享受。因学习紧张，到市内观看得花去几个小时，我们有时舍不得时间，但带队的同志动员大家不要放弃，最终大家也觉得不虚此行。
在苏联学习，尽管授课教师都是教授、博士，但有个语言不通的问题，出国前，曾在北京参加了一个月的俄语速成培训，只是学习了字母、单词和简单会话，没有俄语基础的学员，连名词变位、动词变格也没弄懂。在苏联听课要靠翻译，除了3个国内翻译，还有3个苏联翻译陪伴在我们周围。作为辅课，我们也要学语言，有一个专门的俄语教师，一周一节俄语课，教些最基本的东西。通过努力，连比划带说，我也能凑合着跟当地人进行一般的会话交流。
去苏联之前，在国内也学过一些马列著作，但不系统。比起国内的学习，苏联团校的学习更注重书本知识的灌输，不仅有老师讲授，而且强调读马列原著，尽管不能一一消化，但基本观点都能领会，对坚定共产主义理想信念奠定了重要的理论基础，是十分难得的。然而却因很难联系实际，有教条之嫌。在苏联，我们的主课学习采取授课、课堂讨论和课堂质疑相结合的方法。一进入课堂讨论，尤其是课堂质疑，难免要联系到实际，有了观点和对问题的不同认识，便出现了与苏联教师辩论，令双方都感到难堪的事情。出于对苏联教授的尊重，学生党支部要求我们，不要再有质疑式的讨论，只能按书本知识，平和地提些理论问题。
苏联中央团校是苏联一流的党校性质的学校，在这里，理论水平提高很快，这是在国内几年也难以达到的。这一切，回国后得到检验。1954年9月，从苏联学成回国，组织安排我到天津铁路局政治部青年部任副部长。当年11月，中共天津市委宣传部组织高级组资格考试。局级干部不用考，天津局处级干部中唯有政治部副秘书长李泮林同志提出报考，并要我陪他前去应试。因为在苏联学习刚回来，满脑子里都是马列主义，结果，没作什么考前复习之类的准备，我竞顺利通过。从此，我有资格参加路局高级组的学习，还当了局级干部的学习辅导员。我清楚，我是沾了留苏学习的光。不仅从理论上，我们还耳闻目睹了列宁缔造的第一个社会主义国家的巨大成就，确实为世界树立了榜样。同时也感受到当时苏联社会存在的一些问题：长期抓重工业建设，忽视轻工业发展，引起经济比例失调，造成食品和生活用品供应短缺；从30年代开始奉行的个人崇拜，造成人们对领袖人物的迷信；以及上层社会的特权现象和下层社会的酗酒等等，尽管是表面的、感性的，但终究是对第一个社会主义国家全景式的了解。结束学习回国时，有一条纪律，到国内不能讲苏联的阴暗面。随着时间的推移及理论水平的不断提高，这些感性认识对我们分析认识问题确实终生受益，是一个难得的收获。
1200卢布的生活待遇
按苏联的规定，留学生每月有500卢布的助学金，研究生为700卢布。因为是国家邀请，我们的待遇要比其他留学生高得多，每月有1200卢布的生活费，相当于当时的人民币900元，也相当于苏联加盟共和国团中央书记的工资水平。那会儿，我们国内的大学生津贴，每月不过2元人民币。其实，出国前，我们已经享受到国人所没有的待遇，仅穿着，像西装、中山装、大衣、皮衣、风衣、运动衣，甚至连内衣、鞋子、帽子及洗刷用品，从上到下、从里到外都是国家配给，光鞋子就有皮鞋、毛皮鞋、运动鞋多种。每人的三身制服，是我们自己在北京王府井大街选定毛呢料子，由出国人员服务部师傅量裁制作。四季服装应有尽有。俗话说，人在衣服马在鞍。风华正茂的小伙子穿起这些衣服，个个都很精神、漂亮。当时国家经济还是很困难的，对出国人员却肯“破费”，一切都是高标准。因为我们代表中国，从另一种意义上讲，也是一个国家形象的标志。
在苏联，我们完全不必为日常穿衣吃饭考虑，每月的1200卢布，除拿出200缴纳党费和用于吃饭的五六百外，剩余的就用来买东西。大家一般都买了照相机，好点的“基辅”牌要700卢布，差点的“卓尔基”只有400卢布。学校有专门洗照片的地方，为了节省开支又学技术，大家都是自己冲洗、放大，不少时候，暗房前还排起长长的队。
在苏联，我们的待遇不仅表现在生活的丰盈，还表现在政治上的优裕。因为是国家请来的客人，我们享受了很高的礼遇，苏联十月革命节、五一国际劳动节等重要庆祝活动，被邀请在红场观看苏联阅兵式和群众游行。还应邀参加了苏联共青团第12次代表大会，与坐在主席台的苏联领导人马林科夫、赫鲁晓夫、伏罗西洛夫、米高扬、莫洛托夫、加甘洛维奇等都有过近距离的接触。我们还参观了克里姆林宫、集体农庄、斯大林汽车工厂、阿尔泰克少先队夏令营等。到莫斯科红场列宁墓，拜谒安详地躺在水晶棺中的苏共（布）创始人和十月革命领导者列宁、斯大林的遗体。
好像要划上一个深深的又似难舍的印记，我们的留苏学习是在参观访问彼得堡列宁格勒的激动中结束的。记得那天，我以优异的成绩结束了紧张的毕业考试后，跟同学们一起坐上开往列宁格勒的晚间火车，次日一早，就来到这座英雄的城市。在除参观冬宫和夏宫之外，还去了列宁写就《国家与革命》的地方——芬兰湾一个小草屋，类似我们中国农村的瓜棚；十月革命一声炮响的发源地——“阿芙乐尔”号巡洋舰，当时的年轻水兵已成为该舰的负责人。
从列宁格勒返回莫斯科，苏联共青团中央在中央团校举行晚宴欢送我们。此后，我们登上1／2次列车，踏上回归祖国的征途。这时的火车已有很大改进，从莫斯科直达北京，而且是由中国铁路员工值乘的列车。坐上了自己的列车，犹如回到祖国一样的激动和兴奋。
我在苏联的一年学习，收获是丰厚的，个人的思想素质、政治理论水平都有一定的提高。如果说，我为党和国家做了些工作，取得一点成绩，那是党为自己创造了进步的条件，我个人的成长是与党的培养教育分不开的。
