我的伯父王克寇(6)密办《禹声报》/王岚

觉悟人生 发表于2021-09-07 10:19:46

1934年秋,在共产党员马霄鹏的指导下,伯父和于春溪等几个同学在学校秘密筹办了《禹声报》,宣传马列主义学说,号召广大民众团结起来积极投身抗日,保卫华北,保卫全中国。伯父他们撰写了《还我河山》《起来,亿万同胞们!》《拿起刀枪冲向战场》《埋葬帝国主义》《为抗日救国,告全体同胞书》等进步文章,还写了一些愤世嫉俗、忧国忧民的诗歌散文。发刊词由伯父起草,经马霄鹏老师修改,于春溪、高凤灵秘密印发。然后,他们把《禹声报》秘密张贴到禹城的大街小巷和村庄。

《禹声报》的诞生是伯父走向抗日的第一战场,也是他不断锤炼思想、向党靠近的平台。平时就喜欢写作的于春溪更是笔耕不辍,从这时起,他就开始用笔名“曼青”在山东省《民国时报》《新亚时报》等报刊上发表散文、新体诗作,抒发忧国忧民的爱国情怀。李长瑞老前辈讲:

    1937年我们一块工作时,我常住他家,见到他剪贴的自己在各报刊发表的文章一大厚册,约有60多篇。只可惜这些难得的宝贵历史资料于1939年日寇在八区将军庙安了据点后焚烧曼青家住宅时一块烧掉了。

    《禹声报》犹如一颗从天而降的炸弹,立刻在反动当局炸了窝。禹城国民党县党部责成禹城警察局立即查获取缔。警察局的爪牙们在禹城上下进行了大肆搜捕。伯父等人声东击西,在平原县又放了阵风,故意留下《禹声报》的痕迹。即刻,平原、禹城国民党县党部同时组织搜查,把大街小巷角角落落都翻了个底朝天,可还是没查出一点头绪来。《禹声报》硬是在敌人的眼皮底下定期发刊了两年多。《禹声报》引来不少同学的猜测,有的悄悄问伯父他们:是不是你们几个干的?也有的担心地提醒:赤色宣传是要坐牢掉脑袋的!你们就不怕吗?伯父严守秘密,笑而不答。伯父的沉稳和胆魄,让一直注意他的马老师感到革命的火种已在新的沃土里播下,而且这颗火种一定会在鲁西北大地上掀起燎原之势。

  这时,一场载人革命史册的“反会考”运动轰轰烈烈地在山东全省开展起来,年轻的伯父又经受了一次革命的洗礼。

    1935年5月,国民党山东省教育厅决定对全省师范学生实行会考,其真正用意是为限制学生参加政治活动和阅读进步书籍,让学生埋头读书,不问政治,莫管国事,压制学生的爱国热情。这一做法引起全省师范学生的强烈不满。中共济南市委决定发动全省师范学校统一“反会考”,闹学潮,举行罢课斗争,抵制和反对国民党教育当局的沉疴积弊和对学生思想的禁锢。但是,在济南乡师与其他学校联系酝酿期间,迹象暴露。为平息此事,国民党山东省教育厅厅长何思源下令各校毕业生班提前放假,听候会考通知。

  原中顾委委员、时任济南乡师中共党支部书记的赵健民在回忆这段学生运动时曾写道:

    张振乙被派往平原乡师联络,通过与平原乡师党员马诚斋、赵毅等人的交谈,圆满地完成了任务。

  此时李竹如老师已离开平原乡师,“反会考”斗争由马霄鹏老师秘密领导。“反会考”罢课前,平原乡师党支部作了较周密的部署,仍以“读书会”的名义组织发动。伯父激情澎湃,在班级和认识的同学中积极开展宣传和发动工作。5月中旬,声势浩大的全校罢课学潮轰轰烈烈地开展起来。罢课斗争一直坚持了3天,伯父等人走在游行队伍前列,振臂高呼反对会考制度的口号。《中共德州地方史》中对此这样记载:

迹象暴露,因而济南乡师和其他学校的“反会考”罢课斗争没有开展起来,只有平原乡师在党支部的领导下轰轰烈烈搞了起来。

    后来,平原乡师“反会考”罢课斗争虽遭到国民党大批军警镇压,但这次斗争大大锻炼和考验了党组织和年轻的学生党员及热血青年,增长了他们的斗争才略和胆识,并为我鲁西北党组织的发展在思想上、组织上、干部上做了重要准备。

    1935年12月9日,北平学生数千人在中国共产党领导下,爆发了声势浩大的抗日救国示威游行,以“反对华北自治”“停止内战,一致对外”“打倒日本帝国主义”为标语,掀起全国抗日救国新高潮。一二•九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国、吞并华北的阴谋,打击了国民党妥协投降的政策,大大地促进了中国人民的觉醒,得到全国人民的支持和响应。正如毛泽东所说:  “一二•九”运动是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动。”有着强烈爱国热情的伯父等人也毅然投入这场声援北平学生的活动之中,他们与北平、天津学生组成的南下宣传团和“中华民族解放先锋队”密切接触,勇敢地站在斗争的前沿,利用各种形式开展抗日救亡活动。

    经过了数次革命洗礼的锻炼,伯父愈加成熟坚定。1936年4月,在马霄鹏的介绍下,经上级批准,年轻的伯父和同学于春溪秘密加入了中国共产党。从那一天开始,伯父的理想和信念终于有了坚实的归宿,一种天降大任的神圣感使他激昂兴奋,他觉得自己身上流淌的已是共产党的红色血液,自己的身心已不再仅仅属于个人,也不再仅仅属于父母,而是属于那个崇高的共产主义伟大事业。在以后的日子里,伯父接触到更多的马克思主义宣传册子,他满怀豪情、夜以继日地苦读、思考,并自觉地将这一有关劳苦人民得解放的学说同具体的革命实践相结合。

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