保育院开办后,邓六金、李静一主持讨论确定的教育方针是:“实验新民主主义的儿童教育,培养集体生活习惯,提高生活能力,发展智力,提高文化,锻炼体格,培养服务精神,奠定为参加中国建设事业的思想基础”。当时,贯彻新民主主义教育的小学课本尚未出版(1948年底出版),幼儿教材只借得一本《游戏100种》。她们组织教育科的教师自力更生,集体讨论,分工执笔,编写油印出了教材,有语文、算术、常识等课本。孩子们学习自编的教材,桌子不够用,就用膝盖当桌子,课本不够用,便抄老师的板书,孩子学得带劲,老师教得认真,教育质量日益提高。同时,她们十分重视对孩子的德育培养,组织老师经常给孩子讲革命故事,特别是打日本鬼子、打国民党军的战斗故事和斗地主、闹翻身,儿童团小英雄的故事,教育孩子从小爱憎分明,憎恨日本侵略者、国民党反动派、地主剥削者,热爱共产党、人民解放军和劳动人民。保育人员还经常带孩子到户外田野,接触大自然,在大自然和社会中学习,看农民耕种收割,懂得粮食是农民辛苦劳动所得,来之不易,吃饭时不能浪费饭菜,养成节约风气,培养孩子对劳动人民的感情。老师们在户外活动中,教孩子唱歌、跳舞、扭秧歌、做游戏,在生动活泼、新鲜多样的集体文娱活动中,培养了孩子们的集体主义思想。根据儿童活泼好动,喜爱音乐舞蹈的特点,他们以教育科副科长肖远为主,在教师牟晓明、王云飞等配合下,以各种生活教学内容创作了儿童歌曲(包括歌舞剧)四十余首,对活跃孩子文娱生活,增长启蒙知识,进行礼貌教育,培养孩子健康成长,发挥了积极作用。这些儿歌编成了集子,1949年南下前,由山东新华书店出版发行。全国解放后,有些歌曲还转载于其他歌曲集,流行全国。下面是几首歌曲的举例:《公鸡叫》(一)公鸡叫,公鸡叫,小朋友们起身早,起身早,身体好,对着太阳笑一笑。(二)小鸟叫,小鸟叫,小朋友们起身早,起身早,身体好,见过老师问问好。《弟弟年纪小》弟弟年纪小。走路走不好,跌倒了不要哭,爬起来慢慢跑。《儿童节歌》(一)咚咚咚咚咚咚咚,这是什么响?你打鼓呀我敲锣,这是庆祝忙。大姑给我戴红花,老师送我一包糖,糖儿甜,花儿香,小脸儿红又胖。(二)咚咚咚咚咚咚咚,这是什么响?你拍手,我踏脚,这是跳舞忙。琴声起,歌声响,好听歌儿传四方,六月一,儿童节,大家喜洋洋。
华东保育院在艰苦的战争环境里,在困难的物质条件下,能够克服种种困难越办越好,保证了孩子们身心的健康成长,关键在于有一个“一切为了解放战争的胜利,一切为了孩子的健康成长”的根本指导思想,有一个坚强有力的党支部领导核心,有一支善于做思想政治工作的党员队伍,有一种一心一意为保育事业献身的精神和有一种民主团结细致扎实的优良作风。
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