鲁中区的整风学习运动从1942年开始到1944年基本结束，前后有3年多时间，取得了丰硕的成果。
1942年初，党中央提出了开展整风学习，主要目的是彻底清算王明教条主义在党内的影响，在全党进行一次马克思主义教育运动，增强党的团结和统一，提高党的战斗力。
1942年2月，毛泽东在延安先后作了《整顿党的作风》和《反对党八股》两个重要报告，提出“反对主观主义以整顿学风；反对宗派主义以整顿党风；反对党八股以整顿文风”,由此揭开了全党整风运动的序幕。
4月，中宣部发出《关于在延安讨论中央决定及毛泽东同志整顿三风报告的决定》。接着又于6月发出《关于在全党进行整顿三风学习运动的指示》，要求各抗日根据地各级党委，按照中央指定的毛主席的《整顿党的作风》《反对党八股》《改造我们的学习》,刘少奇同志的《论共产党员的修养》，陈云同志的《论怎样做一个共产党员》，《列宁斯大林等论党的纪律与党的民主》《<联共（布）党史>结束语》、中共中央《关于增强党性的决定》等22个文件有计划地领导这一学习运动。在此之前，刘少奇来山东指导工作，在山东分局扩大会议作的报告及帮助分局所作的山东抗战4年工作总结，就体现了党中央的整顿“三风”的精神。5月8日，山东分局正式作出《关于执行中央整顿三风指示的决定》，山东根据地的整风运动正式开始，并在此后半年内形成了第一次高潮。分局规定，从5月10日起至10月10日止，以5个月的时间作为学习研究和讨论文件的时间，此后即转入检查工作和鉴定党员。鲁中区党委在分局的统一部署下开展了整风运动。但由于当时敌人“扫荡”，斗争环境极其恶劣，整风学习时断时续，未能普遍地展开和坚持。
1943年4月3日，党中央发出《关于继续开展整风运动的决定》，山东分局据此于4月18日发出《关于重振整风学习的指示》，规定整风为山东的四大任务（对敌斗争、经济建设、群众工作、整风）之一，而且是保证其他三大任务实现的决定性任务。接着又于6月1日和6月22日连发两次补充指示，使山东整风运动掀起热潮。
根据山东分局的要求，鲁中区党委、军区下大决心开展整风学习活动，为此成立了以罗舜初同志任书记，霍士廉同志和我先后任副书记，华楠同志任学习秘书的学习委员会。
学委会以指导中心组学习为重点，带动一般学习组。为了适应敌后分散性游击战争的具体环境，一般以3至5人为一组，平时实行每天两小时学习制，青纱帐期间实行半日学习制，每个人都要写好学习笔记和发言提纲。
5月，区党委和军区在沂水县的中高湖村召开科团级以上干部大会，布置动员整风学习，开展“坦白反省”，检查思想，检查工作，开展群众性的民主检查和批评与自我批评。
为了在鲁中迅速开展整风学习运动，区党委于6月召开了各地、县委组织部长会议，传达党中央的22个整风学习文件，培养组织领导整风学习运动的骨千。会议开了近两个月，我受区党委委托主持了这次会议。与会人员除了认真学习上级规定的有关文件外，着重开展了“整风坦白”活动，同志之间，开展了诚恳、坦率的批评和自我批评，大部分同志都深刻地剖析自己，结合学习马克思主义，分析个人的思想状况，检讨非无产阶级思想。现在回想起来，许多同志在那次“整风坦白”中都是极其认真的，批评别人不讲情面，检讨自己不遮不掩，而且唯恐自己挖掘思想问题不深刻。这次整风学习运动对提高鲁中党组织和广大党员、干部的马克思主义水平，改进思想方法和工作方法，推动根据地各项工作的开展起了重大作用。
11月，区党委和军区又发出了关于开展整风学习的指示，强调：这是今后年的重要工作任务之。为了贯彻区党委的指示，我带一些同志再次到泰南区，向地委传达了区党委和军区的指示和要求，检查并部署了那里开展整风学习的活动，组织大批干部到党校整风轮训，并开办了整风训练班，培训县、区级整风骨干。
在整风、整顿党组织的过程中，鲁中区及所属各地委针对本地斗争实际和党组织的状况，做了党组织的整顿恢复工作。如泰山地委在被敌“蚕食”伪化的地区，结合对敌斗争，发动群众，对党员进行了严格审查，妥善处理“自首”的党员。同时结合整风，各地还开展了整理改造支部工作，保证了党支部中贫雇农成份的党员占优势，进一步增强了党支部的战斗堡垒作用。
1943年4月3日中央发布的《关于继续开展整风运动的决定》中指出，整风的主要目标是纠正干部中的非无产阶级思想（封建阶级、资产阶级和小资产阶级思想）与肃清党内暗藏的反革命分子。罗荣桓同志根据山东处于敌后，不同于陕甘宁边区这个实际情况，主张不能照搬延安经验。
康生的《抢救失足者》小册子传到山东，罗荣桓同志果断地指示不要下发。对这种用大民主方法检查领导暴露清除内奸的做法，罗荣桓同志是有顾虑的。决定只在一些领导力量较强的单位试点，不普遍展开。并以他个人的名义向山东各地发出关于审干问题的意见，同时报告中央和毛主席。他首先要求把整风当做审干的基础，而不能把两者混在一起。为了把整风与审干加以区别，他提出要克服在民主座谈中形成的领导与群众对立的情况，对民主检查方式，不普遍采用，只限于鲁中、鲁南、滨海地区机关实行。关于以“暴露”为主的问题，罗荣桓给中央的电报“关于民主检查的检讨”中说：发扬民主当成了暴露，在审干方面可能引起政治问题扩大化，这“检讨”，实际上否定了“暴露”方针。这样用民主检查方法暴露内奸的做法在山东实际上被搁置起来。鲁中区党委机关执行整风审干的指示，领导方式上用大民主方式，发动大家提意见，所有工作人员，包括伙夫、马夫都参加。
由于“左”的倾向影响，成立了“主席团”，领导民主检查运动，区党委交了权，负责同志都不参加“主席团”。当时区党委确定在军区政治部搞民主检查试点。
“主席团”的成员多是原山纵宣传大队的同志，年纪轻，热情高，但对党的政策领会得不深，掌握得不够稳妥。民主检查开始后，政治部主任周赤萍完全失去了领导权，“主席团”要怎样就怎样，有的同志不仅在会上辱骂，还张贴了许多大字报，画了漫画，说周赤萍同志是政治部的恶霸。在这种气氛下，政治部的工作无法正常开展了。一夭深夜，周赤萍跑到我的住处，满腹牢骚地说：“今晚在你这里避避难，这是什么整风学习，明明是整人嘛！他们除了没说我是汉奸外，什么都说了，连我的警卫员也不跟我了。”
我对军区政治部一些同志的做法也很不赞成，认为那样搞对工作很不利，而且大敌当前，怎能自己搞乱了自己。即使对周赤萍有意见，可以提意见，但不应该有人格污辱。我安慰了他几句，劝他说：“别着急，大家提意见，是想帮助你。你是领导同志，要用更高的标准要求自己。”他埋怨罗舜初政委在政治部搞试点，是有意整他，我跟他解释了不少，劝他冷静些。但他似乎没听进去，怒气未消，要去找罗荣桓同志。后来，他跑到山东军区机关，见到了政治部主任肖华同志。他说：“我干不了了，你把我撤了吧。”
肖华同志严肃地批评了他：“你把机关工作撒手不管，跑到这里来，这是严重的无组织无纪律，像个共产党员吗？像个共产党的高级干部吗？”
周赤萍原想诉说冤屈，没想到挨了一顿批评，没敢多说什么，赶快回来了。
区党委机关的运动情况相对好一些，但也成立了“主席团”，有些过去一直对组织不满的人趁机起哄，搅得机关一个多月不能正常工作。我们几个负责同志每天要到会听取批评意见，有的人就故意刁难。听意见作记录不行，他说你不认真听，但不作记录也不行，他说你不想记住批评，以后无法改正。我要去参加群运工作会议，也要“主席团”批准，否则不能离开批评会场。
这种无领导的大民主方式，固然可以得到不少好的批评意见，但也给一些人发泄个人不满创造了条件，失去了开展正常批评的意义，干扰了抗日斗争的大方向，因此，这次审干的效果并不好。
罗荣桓同志及时发现了整风审干中出现的无政府主义、自由主义思潮和做法，很快予以制止。他在滨海地区也搞了试点，总结了经验。就山东整个民主检查运动来说，罗荣桓同志把握得很稳，不搞什么“抢救运动”，没有发生大的偏差，使各项工作得以顺利开展。不然的话，在强大敌人面前，自己先“窝里乱”，岂不是帮了敌人的大忙？可是，就有些人只从个人利益出发，全然不顾党的事业和全局利益，“主席团”解散后，恢复了正常领导，有的成员说：“只痛快了半截。”幸亏他们只痛快了半截，否则发展下去，后果不堪设想。这是一个沉痛的历史教训，干什么事情一定要从实际出发，把党的利益和全局利益抛在边，失去党的领导，其结果必然是造成混乱，就要走向事物的反面。
在区党委机关召开的民主检查座谈会上，我对前段的民主检查作了总结，指出了存在的偏差，提出了今后应深入开展反省与自我批评问题。在总结时，我讲了一段话，附录于下：
在民主检查中，有的同志片面地理解民主集中制的原则，认为党内存有一套系统的官僚主义，把领导与被领导对立起来，对领导进行污辱、漫骂，甚至把用来对敌人斗争的方式拿到党内来对待自己的同志，这是完全错误的，其结果不是改善了领导而是破坏了领导；不是治病救人而是置人于死地；不是严密了党的组织而是涣散了党的组织。还有些同志认为极端民主总比官僚主义好，因此就向极端民主发展，不要组织，不要纪律，完全以小资产阶级个人主义为出发点，对上级要求极端民主，对下级则要求极端集中；对别人要求自我批评，而自己毫无自我批评精神。这就使党的组织失去原则规范。只要民主，不要集中，就会削弱党的领导，使党组织毫无战斗力，甚至走向瓦解；只要集中而不要民主，就会形成少数人包办命令，而广大同志的积极性发挥不出来。因此，民主和集中是不可分割的，必须适当结合。领导与被领导都应以党的利益为前提，都应以人民的利益为重，都是为人民服务的。只有如此，才能达到领导与被领导的相结合，改善党的领导，发挥党组织的更大作用。
关于继续深入开展反省与自我批评问题，我主要讲了以下三个方面：
第一，要认识到开展自我批评的重要性。自我批评是我们进步的武器，只有认真地开展自我批评，才能解决思想上的问题、团结上的问题。认识某同志的进步程度如何，可以从他自我批评好坏的尺度去衡量。第二，必须认识自我批评是光荣而不是耻辱，是自觉的而不是被迫的，是实际的而不是空洞的。这是个立场问题。因此，自我批评的好坏，又是自己阶级觉悟程度的反映。第三，要认识到自我批评是不断的。我们革命的过程必须是自我批评的过程，否则就会自满。也要注意不要把自我批评庸俗化，通过自己对党和对自己的高度责任心来进行，不扩大，也不缩小。只有这样，才能达到自我批评的目的，改正我们的缺点和错误。所以，开展自我批评，是促使我们不断进步的方式方法，是改善领导、转变作风的中心环节。
这次座谈会，同志们都能开诚布公地谈了各自的见解和看法，对民主检查的深入人开展和整风学习运动，起到了很好的促进作用。
实践证明，人的思想作风的改造是很重要的，同样一个人，在思想改造发展中，常常会有不同的表现。掌握和运用了马克思主义的科学的思想方法和工作方法，就必然会提高自己的认识水平并在自己的工作中体现出来。大家的水平提高了，党的各项工作必然做得更好。因此，提高全体党员，尤其是领导干部的马克思主义水平，对党的事业兴旺发达是至关重要的。这次整风学习运动，提高了全党的马克思主义思想水平，整顿了队伍，纯洁了组织，为迎接抗日战争的胜利，从思想上、组织上奠定了基础。
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