第一年（１９３４年）就在文登城南候家集乡的花石山小学（县立第七小学）教学，月薪１４元，开始对家庭经济有点帮助了。
但是这几年，县衙的赋税名目繁多起来，田赋之外，附捐又有几十种之多，一年要按地亩册缴纳多次粮银，并还有过“预征”——预征到以后几年的粮银，农民早已不说”兑了皇粮不怕官”，而改说”苛政猛于虎”了，我家田赋又重（七钱九分四厘）父亲被逼得说：“真叫他治个染兰（眼兰）哪”那时国民党统治，许多办公地点的门窗，都染成了兰色。
眼见农村的变化也多了，后邻李有哥吊死后，要饭的老伴和儿子们辛苦卖包子一个冬天，但未几，老伴也吊死了;东街杀猪一家东屋的××也服药自杀了;也常闻有的妇女生了小孩养不了，生下便投在尿罐里淹死的; 满姐的一个大哥（堂兄）因借“驴打滚”的债越滚越还不了，最后便“吃了大饭” —─ 就是请人吃一顿饭，把家里所有的东西，全归了债主，然后自己拐着篮子出去讨饭维生了。真如我入小学第一年学的《新月》歌曲：“弯弯月子照当头，正是月初候，几家欢喜，几家愁，对月思新旧。”也如戏台上一个小丑的一段开场白：“越热越出汗，越冷越打颤，越穷越没有，越有越方便。”
在花石山教学第一年结束的寒假，我看了一期《中华教育界》的＂普及教育专号＂，上面介绍陶行知先生办“小先生教学”的情况，大为高兴，第二年（１９３５年）开始，便也在花石山小学办起小先生教学来，因为没有陶行知的《老少通》课本，便自编教材，每日在课后教给小学生，他们便回去教自己的姐妹兄弟或父母亲属，如第一课是：＂上山去，上山去，一上山去就有事。”比较好教也好学，有的课文还配以胡琴伴唱，以增加学习兴趣，如其中一课是：
“清明过，过清明，哥哥出外到关东，哥哥千万捎家信."
“好弟弟，好妹妹，我捎家信谁能回，爹不识，妈不识，家中谁是识字的。”
“好哥哥，莫着急，家中自有识字的，小先生，教我识，现在已经，识了一百零六十。”
既好唱，又能对唱，大家都很喜欢，但可惜，那时的“关东”是已被日本帝国主义占领三年多了，以前闯关东的都已在日寇的残酷统治之下了，现在不是特殊情况，就不应再去关东了，花石山小学我班一个学生姜立山，随父回到关东，不久就听说死于安东一家戏院的火灾中了。
另在课文中是贯穿着爱国教育的，如用胶东另一种秧歌调写的一课：
“昨天是个五月九，民国四年水不流，袁世凯想着做皇帝呀（呛咚呛），日本强把二十一条求。”
总之这次小先生教学，在学校周围的村庄，如下河、南寨、寨颜家、养鱼池、时家滩等，都得到了一些初步的拥护。
在进行小先生教学中，订阅了陶行知主编的《生活教育》，它不仅指导了小先生教学，并使我受到一些新思想启发，如他写的《好汉歌》中说：“滴大众的汗，吃大众的饭，大众的事不肯干，架子摆成老爷样，可算是好汉。”他尖锐讽刺了国民党官僚政治腐败，并力主“改造陈腐的社会”。
秋，胶东共产党发起的"一一·四暴动"的队伍，到过汤村店子，那村的师范班同学张熙灼说，他看见“胶东红军”的红旗，但其他情况就不甚了解，我们窃议：看来将来共产党一定能成事。
