徐晓民回忆抗战教育历程：五、刘集抗日中心小学的教学

1944 年12 月，蒲台县抗日民主政府为了加强根据地的教育事业，决定采取三项举措。一是对全县小学教员统一考试，评定教员任职资格：县高级小学高小教员、初级小学中心教员、正教员、副教员、代用教员。二是加强县高级小学的师资队伍建设， 增加教员人数。三是在联防区设立中心小学，中心小学设校长、中心小学教员，各村设小学。县教育科任命我为史口区刘集抗日中心小学校长，同时担任中心教员。
刘集抗日中心小学内部小学教师安排，由我负责进行并报史口区政府备案。刘集中心小学我任中心教员，刘冠军、刘岳任小学教员，刘明庚任曲家小学教员，王明伦任小刘村小学教员，孙铭三任油坊村小学教员，林善政任林家村小学教员，徐学文任徐家村小学教员。刘集抗日中心小学于1945 年春节后开学，我从此开始了新的教学生活。
中心小学的任务，除本校学生的教学任务外，还负责指导中心内各小学的教学工作，同时负责驻村的各项地方工作。中心小学在刘集村开展了以下工作：一是开展生产运动，实现区里制定的“耕三余一”的计划；二是实行减租减息、雇工增资，开展反奸反霸斗争；三是开展抗日宣传活动，开展妇女放足运动，举办妇女识字班。
刘集中心小学在史口区文教助理员薛绍九的指导下，同史口中心小学联合举办了抗日歌曲歌咏比赛，各村小学全部参加。通过两天比赛竞争，以村为单位，评出集体前三名，又评出个人前三名。集体和个人前三名都受到了表扬和奖励。
6月，接史口区区委书记田浮萍通知，蒲台县委决定调我和盖振序、于邦贤到县委分配工作，我被安排在县委组织部。从此，结束了我抗日小学教员的工作，离开家乡走上了新的岗位。