八、九月份的来稿，此过去的数量增多了，特别是师团干部也有的人开始给报纸写稿。如二师参谋长张峰铭同志，二师十二桥粱团孙士炎付政委，二师第二桥梁团萧彭付政委，都给报纸写了材料。这给报纸丰富了内容。对其他单位交流了工作经验。这是我们报纸的一个大进步。今后我们应该¹固和发展这个成绩。使之不断提高与前进。但在这两个月的来稿中，也普遍存在着对报导中心工作重视与认识不够明确的现象。所以在来稿中，表现了两种情况。一种是报社急需要的²料，反而在来种中找不到。大部份的来稿是报导经常工作中的一些零星问题。一种是下边的情况就¸奉反映不上来。等到把情况反映上来时，时间已经过去了。失掉了指导作用。报社只好割爱。如在八月份，我们集中了力量报导部队整编问题。为此，曾专门向部队发出了征稿电报和联系信。但下面的情况一直反映不上来。等到把问题反映上来时，已经是在整编以后了。这对其它单位，当然起不到应有的作用。对有单位也只是起了个反映情况的作用。
这些现象之所以产生，除了对报导中心工作注意不够外，主要的是某些单位，都是在某些工作结束后，才想起了写稿件，报导自己的工作。而况是从某项工作一开始，就将报导工作周密的计划，工作一开始就可以把问题报导出去，随着工作发展的情况，进行专门问题的报导。然后再进行总结性的报导。使一项工作得到全面的反映。比如说我们的整编工作，不是拿起来就整编的。而是经过一定的会议研究和根据不同的情况，计划出工作步骤和注意事项，这就是以后工作的依据。如果我们很快的把这个材料报导出来，对其它单位将会有指导作用。当工作开始后，就要注意进行某些专门问题的报导。我们还是拿整编的例子来说吧，如整编复员的教育工作问题，怎样评定复员军人问题、大家对整编复员的认识等。这都是带有普遍性的问题。但由于解决的方式方法不一样，所收到的效果也会不一样。我们把这些材料报导出来，对其它单位会有指导作用的。最后才是总结性的报导，所谓总经性的报导，就是报导在某项工作结束时，得出的经验。和发现的新问题。及针对这些问题，提出的进一步的工作办法。如在整编结束后，二师第十二桥梁团马上进行了一系列的学国主义教育和形势教育。树立了部队的长期建设思想。解决了部份人员对整编复员意义认识不足的问题。巩固了部队整编后的高涨情绪。这就是很好地一条经验。
这样的进行报导，使我们的工作，很快地就会在报经上放映出来，而且是有始有终。有分析，行批判的报导了问题。这不仅对某它单位、对自己单位，都有推动工作，交流经验的作用。所以我们应该提倡。
（刊1950年10月20日“人民铁军”83期）
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