陈志峻男,1923年11月生,籍贯山东省即墨,中共党员,原教育局教研室主任。回忆即墨速师陈志峻 即墨速师成立于1952年,从建校到停办只有短暂的两度春秋,在教育领域犹如一匆匆过客,浅浅的脚印早已湮灭,只给伴随者留下了丝丝回忆。 共和国建立初期,百废俱兴,万象更新。农村教育好似久旱的土地上冒出了满目新绿,边远的山区、偏僻的小村借用教室,凑集桌椅为孩子们办起小学校,只等教师来。以短训的形式培养急需师资,便成了必要而现实的举措。因此,速成师范应运而生了。 1952年1月开始筹办,从全县抽调一批较高学历和教学经验的小学教师充任教师,并配备了相应的职员和校工等,建校和办学两条线同时进行。经专署文教科统一命题考试,录取了300名学生,组成了6个教学班,2月中旬一切就绪,第一届学生正式开学。根据专署初步计划,学制一年,开设了语文、算术、政治等课程,除规定的教材之外,任课教师还编选补充教材和讲义,以保证学生在加深文化知识程度、提高学习质量的同时,掌握一定的教学方法,达到师范毕业生必须具备的基本条件。凡考入这所学校的学生都将走上小学教师的岗位,方向是明确的,道理是明白的,为人师表,品德越高越好,知识越多越好。在入学阶段的形势教育中,主要讲革命与建设的发展需要各级教育事业。随着思想工作的深入,针对学生内心的矛盾着重从人生观上评述关于教师的前途以及地位尊卑的偏见,从道理上引导解决一些认识问题。在中期之后逐渐向服从工作需要的教育内容转移,让学生有接受组织安排的思想准备,力求毕业后愉快的踏上工作岗位。 短短的八个月,相当于一个普通学年的时间很快度过了。为适 应农村学校秋忙假后师资调配的需要,专署文教科派员来校,经过检查确认本届的全部学生都可以合格毕业分配任教。公布之后,同学们纷纷表示绝不辜负党的培养,要创出一流业绩向学校汇报。1952年秋,第一届毕业生离校后,第二届300名新生随即报到。新的教室已经全部落成,专业师资力量不断充实,尤其有了上届的办学经验,工作登上了新的台阶。进入1953年,教育工作贯彻“整顿巩固、重点发展、保证质量、稳步前进”的方针,小学布局有所调整,师资要求随之缓解。根据专署安排,即墨速师先使部分女生提前结业转入胶州卫生培训班学习,毕业后从事医护工作;随后部分男生毕业分配,先后担任普选指导员和粮食管理工作。其余留校学生会同三处下马的速师中转来的学生一起继续学习、等待安排。当时,胶州专署倾向中共即墨县委和政府的意见,拟将即墨速师保留转制,承担师资的长期培养和短期轮训任务。但后来还是服从统一规划办理结束。在决定撤销后,教师也由专署文教科陆续调入区内其他学校。教师们也同他们送走的学生一样,虽远离故土和家庭,却依然服从组织安排,而且多半成为新岗上的骨干力量。12月底,即墨速师撤销。 半个世纪过去了,曾为即墨速师倾注心血的教师泰斗多半凋谢了,从这里走出去的同学也都早已退休。大家在风和日丽和风雨交加的人生历程中,也许有时会回忆起这曾驻足的地方,一切都已成为历史。